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家校共育

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育心助力 最美家庭之六年级

作者: 来源: 发布时间:2021-10-29 点击数:

              育心助力 最美家庭  

                                                                            之六年级

 

                     六(3)班   刘亚文

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孩子的话:

   大家好,我是六3班的刘亚文。我性格开朗,为人热情。在同学们需要帮助的时候,我愿意伸出自己的援助之手,为班集体贡献一份温暖。作为语文课代表的我,懂得以身作则,以认真执着的态度对待学习,对待生活。在小学阶段的最后一年,我会精益求精,绽放属于自己的光芒。

爸妈的话:

   在孩子的成长过程中作为家长我们尽量给孩子最好的陪伴。在陪伴中去了解孩子的成长,发掘孩子的兴趣。作为家长,我们看到孩子的点滴进步都倍感开心。 言传身教是最好的老师,为人父母也是一种挑战我们也要不断学习,不断进步,给孩子树立从而帮孩子形成良好的成长心态,让他懂得要不断完善自己。天道酬勤,相信我们共同的努力,孩子一定越来越优秀,成为一个有担当,有能力,勇于追求梦想的阳光少年!

 

 

                    六(4)班 袁子墨

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孩子的话:

  大家好,我是来自六(4)班的袁子墨,一个活泼开朗、乐观向上的小女生。我爱好阅读和书法,同时也喜爱旅游。我的阅读书籍类型很多,有历史地理类、人物传记类、章回体小说等。看书时,我就像一个海绵,急于吸收它们的养分,增长我的知识。“读万卷书,行万里路”,旅游使我增长见识,也锻炼了我的身心。每到一个地方,总能收获很多。我很真诚地希望和大家做朋友,交流学习心得。我相信只要我们努力了,就会有光辉灿烂的明天。同学们,和我一起加油!

 

爸妈的话:

  逝者如斯乎,不舍昼夜。陪孩子一路走来,我们从平时的点点滴滴教起,一直给孩子灌输积极乐观、富有韧性、正直勇敢等理念。为使她更好地成长,我们经常带她进行户外活动,带她去图书馆、博物馆、名胜古迹、街头小巷等地方,让她了解当地的风土人情、历史文化,这些直观的感受和体验更丰富了她的阅历。希望她像那些历史名人一样博闻强识、勇敢自信!

 

                     六(15)班 马梓博

孩子的话

大家好,我是东沙湖小学六(15)班的马梓博,我是一个活泼开朗的男生。在这五年多的校园生活中,我感到校园生活是无比欢乐的生动有趣的课堂内容,丰富多彩的课外活动,都让我倍感童年的快乐和学习知识的乐趣!我养成了勤思考、多动手的习惯。在学校,我是同学们的朋友,也是老师的助手。我有很多兴趣爱好:踢足球、弹吉他、看书……我认为运动是非常重要的,有强健的体魄才能有更好的学习状态,才能成为多方面发展的好学生。我希望以后能更加努力更进一步。

 

爸妈的话

关于孩子的教养对于我们而言始终是个值得思考的问题,特别是同样的方式在不同孩子身上也会呈现不一样的结果。教养孩子的过程,也是父母自我成长的过程,不完美的我们,其特质和行为,也因遗传基因和日常行为,由孩子无意识呈现出来。我们对孩子的期待,首先基于我们对自我的认知、对孩子的接纳,通过爱与陪伴,在教养过程中与孩子共同成长,也成为彼此的朋友。在孩子与我们分离前,让孩子树立正确的三观、积极应对生活的挫折、坚持不懈为着目标努力奋斗,是我们可以送给孩子最好的礼物。孩子,你慢慢来,我们也还在学习!

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                     六(16)班 欧佳瑞

 

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孩子的话

我是六(16)班的欧佳瑞,不知不觉我已从一年级懵懂女孩成长为六年级的阳光少年,我的每一步成长,都离不开家人和老师的教育和帮助。学习上,我刻苦努力,善于在长期的学习积累中优化学习方法,提高学习效率,学习成绩一直名列前茅。生活独立自主,除了自己的事情自己做,还帮助父母做力所能及的事,从小就是家里的好帮手。我的兴趣爱好也十分广泛,画画游泳钢琴……它们丰富了我的课余生活。未来的路很长,我不断努力,让自己成为一个有学识有能力的宝藏女孩!

 

爸妈的话

孩子升入六年级,突然个头蹿得需要我去仰视她了,思想也更独立成熟了。孩子一天天长大,她的自我意识在不断增强,很多情绪问题和社交小矛盾已经有能力自己处理了,不再需要像小时候那样以向家长述说的方式解决了,那么就让我们用朋友般的方式和孩子相处吧。像尊重朋友一样尊重孩子,压抑自己的控制欲和改造欲,给予他们足够的宽容体谅和理解。少一些指责,多一些鼓励,少一些干涉,多一些建议。当孩子带着知识和强大的内心离开我们可以更加独立地去完成她人生旅程的时候,我们的生命才真正延续了。

 

撰稿:六年级

拍摄:六年级

审核:陈佳佳

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