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家校共育

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父母课堂|沙湖好家长系列之二年级

作者: 来源: 发布时间:2021-11-22 点击数:

父母课堂|沙湖好家长系列之二年级

每日晨曦初露,东沙湖小学爱心护学岗的家长志愿者们就已守护在学校大门口,风雨无阻,默默守护着东沙湖小学的孩子们。二(1)班张翼翔妈妈就是爱心护学岗的一员,每周的护学岗上都能看见她的身影,穿着红马甲,手中拿着红旗,维持上学秩序。放学时,她又成为了班级里指挥家长有序排队的爱心家长。言传身教,以身作则,张妈妈用自己的责任心与爱心给孩子做了最好的榜样!对于教育孩子,她这样说:“我们尊重孩子的个性发展,陪孩子每日阅读,感受文字的力量,体验书中的天马行空;陪孩子探索自然,感受季节的变化,体验生活的丰富多彩。我们坚信:父母是孩子的第一任老师,言传身教,给孩子树立榜样,这是十分重要的。”家长长久的用心陪伴能让孩子内心丰盈,积极乐观,勇于承担责任,这就是榜样的力量!

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孩子成长路上,家庭教育不可缺席。二(9)班程渔的妈妈是一位家庭教育的积极践行者,她不断学习家庭教育知识,更新自己的育儿理念与方法,关于家庭教育,她和爸爸是这样做的——“首先, 接纳孩子的不完美,发现孩子的闪光点,相信‘花’都有自己的花期。当孩子遇到问题时,我们耐心地帮助孩子一起找出问题,解决问题,鼓励孩子取得的点滴进步。其次,制定计划,定期复盘。低年级的孩子时间管理和主动性还不是很好,我们会和孩子一起开家庭会议,针对放学后在家里的学习生活安排,制作时间表,然后监督执行,帮助孩子提高对时间的掌控感。一两周后再和孩子一起对之前做的计划进行回顾和复盘,让孩子意识到有了过程的付出,结果就不会太差如有偏差,及时调整真正让孩子参与对自己的管理中来。 最后,以身作则,育儿育己。父母永远是孩子最好的老师。作为父母,我们也时刻提醒自己,努力工作,不断学习新知识,给孩子做最好的示范! 家长有了正确的育儿理念,并全方位关注和参与孩子的学业与全面成长,亲子关系将更加和谐,孩子也能收获更美好的未来。

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古人云:“知中有行,行中有知。”宽阔的眼界带来广阔的思维,二星(1)班陈昕妍的爸爸平时非常关注孩子从“社会”这所学校里学习新知识,掌握新技能,开拓眼界。 他说:“孩子有探索的天性,作为低年级的孩子家长,我们应当适时带孩子出去走一走,丰富孩子的校外生活,开拓文化视野,激发孩子的爱国爱家情怀,发展孩子的综合素质。”

作为家委会的一名成员,陈爸爸还非常热情班级活动。利用周末时间,陈爸爸和班级的爱心家长李书瑶妈妈和叶思娴妈妈一起组织了苏州博物馆西馆的主题观展校外实践活动,带领孩子们在博物馆里探索文明,感受文化。前期他们围绕参与人员、活动形式、安全保障等方面制定了详细的方案,并在场地预约、学生照看、横幅制作、拍照摄影等方面周密部署,群策群力,确保孩子安全有保障,活动有秩序,观展有成效。校外实践活动,让孩子们增长了见识,也开拓了视野,在玩中学,在学中思,在体验中学习,在感悟中成长。与此同时,在实践活动中,家庭成员一起协作,也增进了亲子之间的关系,使我们与孩子更亲密,家庭氛围更融洽。

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撰稿:二年级组

拍摄:二年级组


 

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