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[2025-06-19] 漂流本载童心智 小命题启大思维 ——记苏州工业园区东沙湖小学四年级数学“命题漂流站”特色活动为全面提升学生核心素养，促进学生对数学知识的掌握和应用，培养学生自主、合作、探究、创新的能力，苏州工业园区东沙湖小学四年级数学组开展了“命题漂流站”特色活动。漂流启航：童心执笔绘新知一本素色封皮的漂流本，承载着四年级孩子们的数学思考，在班级课桌间悄然流转，随后，呈现出不同的样貌。每天，它都会迎来一位新的“掌舵人”——由学生轮流担任命题官。孩子们紧扣课堂所学知识，将理解与思考凝于笔尖，自主设计数... [详情] -
[2025-04-25] 【课程经纬】 数据赋能“食”光 智慧优化“味”来 ——记东沙湖小学四年级信息科技学科PBL项目活动【课程经纬】数据赋能“食”光 智慧优化“味”来——记东沙湖小学四年级信息科技学科PBL项目活动“如果让你当食堂小管家，怎样才能让同学们吃得更满意？”带着这样的问题，东沙湖小学四年级学生在信息科技课堂上开启了一场别开生面的实践之旅。近日，四年级信息科技老师以《食堂小管家》为主题开展学科实践活动，让学生们化身数据分析师，通过设计问卷、收集数据、整理分析，为优化校园食堂建言献策。在课堂上，学生们运用所... [详情] -
[2025-04-17] 【课程经纬】 科技赋能，绘就新视界 ——记东沙湖小学三年级信息科技学科PBL项目活动之“数字绘梦”【课程经纬】科技赋能，绘就新视界——记东沙湖小学三年级信息科技学科PBL项目活动之“数字绘梦”民族传统纹样，每一种纹样皆蕴含着先辈们对自然的敬畏、对生活的热爱以及对美好未来的祈愿。它们不仅是艺术创作的灵感源泉，更承载着民族的精神与灵魂。在现代生活中，这些纹样依然散发着独特魅力，为我们的服饰、家居装饰等增添一抹绚丽的民族色彩。三年级信息组开展了“数字绘梦”的跨学科项目化活动。项目实施过程中，先由美术... [详情] -
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