学海无涯一苇航，

风帆万里任徜徉。

何惧炎夏酷暑苦，

自有学习消暑光。

    为进一步促进教师专业发展，推进教师素质提升，打造一支能力强、业务精、水平高的教师队伍，近期我校在师训处的组织下开展了线上教师专业素养竞赛赛前培训活动。此次校本培训助力青年教师在即将到来的苏州市中小学教师专业素养竞赛中勇创佳绩，全体参赛教师积极参与活动。

语文

    磨刀不误砍柴工，语文教研组精心选取了园区小学语文素养大赛“命、解、析”主题研讨活动视频为培训材料，共同观看了景城学校陈城老师的《梳理课标要点，筑牢学科基础》讲座，以及我校何梦瑶老师所做的《以文载道，以笔写心》讲座。两位老师结合新课标从素养竞赛考查内容到复习策略层层剖析，干货满满的倾情分享让大家收获颇丰。

数学

    数学教研组培训由教研组长王婉婷老师主持，全体数学教师出席，培训共分为四个环节。首先，王老师对 “2022年苏州市小学教师专业素养竞赛”做出概述；随后，主持人带领全体数学教师学习苏州线上教育教师基本功竞赛专题微讲座；接着，优秀教师代表就提升教师专业素养做心得交流；最后，王老师介绍了接下来的教师专业素养校内模拟练习活动。在此次校本培训活动中，数学组的全体老师们明确了提升方向、振奋了团队士气！

英语

    英语组的线上校本培训活动围绕苏州市教师专业素养竞赛题型展开，主要是针对前30分的基本素养进行培训和模拟训练。教师们认真学习师德修养、教育理论的备赛和解题策略，聆听新旧课标变化的解读，并实时进行基本素养模拟训练。此次培训受益良多，英语组教师也将不断发展完善自身专业素养。

美术

    美术组教师准时参与线上校本培训，聆听江苏省美术教研员丁悦老师对美术课程标准的解读——《养其根，定其向，以养育人——美术学科的变革》。丁悦老师以生动的案例辅导讲解，通过大观念的引领帮助教师们展开教学，提升了老师们的专业素养。

科学

    科学组老师们相约腾讯会议，一同学习了由清华大学人文学院科学史系刘兵教授带来的专题讲座——《科学课程标准中的核心素养与科学本质》。老师们认真聆听、仔细记录，深刻地认识到新课标在核心素养的理解、课程内容的组织、课堂教学的实施等方面提出了更高的新要求。科学教师必须与时俱进，在教学实施中切实践行课程理念，才能更好地以生为本，培养学生的核心能力。

体育

    体育老师们齐聚云端，参加由于素梅教授主讲的《义务教育体育与健康课程标准解读——基于教师发展视角》线上专题培训。2022年《义务教育体育与健康课程标准》明确提出关于发展学生运动能力、健康行为、体育品德等方面的要求，其中体育与健康的核心素养作为课程的逻辑起点，实现了课程设计、课程实施、课程评价三维一体，更是贯穿于培养孩子核心素养的目标中。

音乐

    音乐教研组长蒋亚莉老师就新课标内容作大致梳理，接着三位备课组长依次讲述低、中、高年级段所对应的课标变化与要求。曹文慧老师强调低年级段的音乐学习以“唱游”为主要形式，可以通过声势律动、乐器伴奏、角色扮演等辅助教学；李菁老师将新旧课程标准进行对比与总结，并表示此次新增的学业质量描述可以很好地帮助我们总结和反思自己的教学成果；张庆老师从课程方案与课程标准两方面总结了新旧课程标准的主要变化。最后，蒋老师对组内成员提出建设性提议与展望，期待音乐组葆以团结之心、热情之火，砥砺前行。

信息

    全体信息技术老师在教研组长韩懿纯的带领下齐聚云端，共同聆听了《义务教育阶段信息技术课程标准（2022版）课标研制组专家解读》的讲座。讲座从“基本概况”“主要变化”“核心内容”“特别关注”四个方面阐述新课标的主要情况，阐明此次课标修正的目的是希望让课程标准真正成为教科书编写和教学活动开展的依据，让课标真正引领、推动教学实践的深度改革，提高义务教育教学质量，让核心素养落地，实现立德树人的根本任务。

    不驰于空想，不骛于虚声。在本次线上校本培训活动中，全体老师认真聆听内容，详实记录重点，总结梳理策略，纷纷表示本次培训是场“及时雨”，踊跃发表自己的学习收获和心得体会。

收获心得

    育人之路漫漫，师者不懈求索。本次赛前校本培训活动已落幕，但教师成长未停步，全体青年教师不仅被点燃了参赛热情，在思想上还树立起不断提升自身专业素养和学科技能的意识。教书者先强己，育人者先律己，相信老师们一定全力备赛、磨练内功、踔厉笃行、赛出水平，向着更高的目标不断前进。

道阻且长，行则将至，行而不辍；

筑梦远航，乘风破浪，未来可期。

撰稿：谢玲玲 拍摄：教研组 编辑：谢玲玲 审核：严铁根 终审：校长室