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[2024-05-14] 【教学教研】课题进课堂 科研促教研——记苏州工业园区东沙湖小学英语组分段教研活动【教学教研】课题进课堂 科研促教研——记苏州工业园区东沙湖小学英语组分段教研活动“研而不教则空，教而不研则浅”，为进一步发挥科研先行，助力课堂质量提升的积极作用，贯彻课题研究与课堂教学紧密结合的教科研理念, 苏州工业园区东沙湖小学英语组基于《小学英语单元序列目标指引下的课堂作业设计与优化研究》与《主题绘本与主教材融合路径的实践研究》两个课题开展“课题进课堂”活动。此次活动在钟南街与星塘街两个校区同... [详情] -
一年级的小朋友们，就像是才露尖尖角的小荷——他们单纯可爱，渴望展现自我，也渴望收获认同。为了帮助新一批沙湖宝贝们更好地交朋友，一年级英语组以主教材为依托，开展了一系列活动，帮助宝贝们学以致用，提升思维品质，加强英语在实际生活中的运用。译林一年级英语教材前三个单元都是围绕问候和介绍展开，第一单元的话题是“问候”和“自我介绍”，第二单元的话题仍是“问候”，第三单元的话题是“介绍（他人）”。经过学习... [详情] -
为落实新课标精神，提升学生英语学科核心素养，营造浓厚的英语学习氛围，满足不同学生的个性化发展需求，培养具有创新精神的时代新人，二年级英语组的老师们带领学生开展了一场别开生面的以“Songs of Autumn”为主题的PBL项目式学习活动。此次项目式活动源于译林版2A《Unit4 Autumn》，通过学习与秋天相关的果蔬天气等词汇与句型，孩子们对秋天的探究充满了兴趣，他们走进大自然，找寻属于秋的气息。然后很多孩子们选择了最具... [详情] -
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中国文化，源远流长。英语做桥梁，文化传世界。为落实《英语新课程标准》提出的“立德树人”根本任务，建立文化自信、涵养家国情怀，践行习近平总书记在党的二十大报告中提出的“增强中华文明传播力影响力，坚守中华文化立场，讲好中国故事，传播好中国声音”的目标，东沙湖小学四-六年级英语组开展“话说中国节”项目式学习活动，通过英语视角去了解中国传统文化。【入项事件】外教老师Richard对中国传统文化很感兴趣，想了解... [详情] -
[2021-05-14] 变革教学方式 深化魅力课堂——记东沙湖小学英语组教智融合主题研讨活动为了切实推进英语教学，探索“互联网+”背景下教智融合课堂的教学模式，5月10日下午，英语组全体老师齐聚阶梯教室，围绕教智融合背景下教学方式的改变进行了研讨，会议由教研组长沈颖老师主持，信息组教研组长韩懿纯老师带来了精彩的讲座。 首先，老师们观摩了省优质课比赛获奖课例6B《Summer holiday plans》。该课通过新闻播报形式引入旅游广告和出行计划，各种动画小游戏激发了孩子们对英语学习的热情。听课老师们对精... [详情]
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