一年级的小朋友们，就像是才露尖尖角的小荷——他们单纯可爱，渴望展现自我，也渴望收获认同。为了帮助新一批沙湖宝贝们更好地交朋友，一年级英语组以主教材为依托，开展了一系列活动，帮助宝贝们学以致用，提升思维品质，加强英语在实际生活中的运用。

译林一年级英语教材前三个单元都是围绕问候和介绍展开，第一单元的话题是“问候”和“自我介绍”，第二单元的话题仍是“问候”，第三单元的话题是“介绍（他人）”。经过学习，沙湖宝贝们学会了用英语介绍自己和朋友，并掌握了日常生活中的基本问候语。

瞧！沙湖宝贝们拿起了画笔，细心描绘自己的样貌并附上英文名，制作出自己的专属头套。绘画过程中，他们手脑并用，寓学于乐，在认识自我、塑造自我的过程中表达自我。

看！在极具童真与趣味的情境创设下，沙湖宝贝们纷纷戴上自己的头套，勇敢地上台用英文介绍自己。在展示过程中不仅锻炼了孩子们的语言表达能力和听力理解能力，同时增强了他们的语言自信。小小的演讲形式中孕育着无穷的力量，带给我们无限的启迪、感动和能量，让我们一起来欣赏下他们的风采。    

孩子的成长就是一个不断认识自我的过程，虽然漫长，但充满意义。通过此次项目式活动，孩子们用英语介绍了自己，丰富了体验，东沙湖畔一年级的朵朵小荷展露风采，更期来路“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛景。

撰稿：曹宇

拍摄：一年级英语备课组

一审一校：钱晓娟

二审二校：沈颖

三审三校：易静